顧同學(xué)準備作品集的時間比較早,經(jīng)過8個月的學(xué)習(xí)后。顧同學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)能力較好,這對遠程教學(xué)有一定的幫助。但由于本科院校開始的項目體量相對較小,與作品集項目還有一定的差距,不過顧同學(xué)學(xué)習(xí)非常勤奮,積極配合老師教學(xué)進度,從而有較好的教學(xué)效果。
課下作業(yè)認真完成,遇到問題隨時溝通,能有效率的度過了8個月緊張而有收獲的作品集學(xué)習(xí)。全程遠程并沒有影響任何進度和質(zhì)量,相反對個人的思考和對項目的整體進度把控對自己也是很好的鍛煉,經(jīng)過她自己的努力后申請到澳洲墨爾本大學(xué)建筑專業(yè)研究生,這些和顧同學(xué)的自身努力是息息相關(guān)的。
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